عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%
عروض و خصومات تصل الي 30%











Sara Haneen (عميل موَثَّق) –
واحدة من زميلاتي استخدمتها، وشجعتني أطلب العرض، والحين صرنا نتبادل الأفكار وننوّع في استخدامها.
Leen Amani (عميل موَثَّق) –
في حصة الفنون، استخدمنا واحدة من الطرق التفاعلية، وكمية الإبداع اللي طلع من الطالبات كانت مذهلة.
Hala Joud (عميل موَثَّق) –
مع إن الحصة كانت بعد الفسحة والطلاب دايم يكونون فيها تعبانين، هالمرة ظلوا صاحين ومتحمسين للنهاية.
Reem Talin (عميل موَثَّق) –
لاحظت إن ولدي صار يراجع بنفسه، يستخدم الأدوات كأنها لعبة تعليمية، وهذا وفر علي وقت وجهد كبير.
Aisha Layan (عميل موَثَّق) –
في أحد الدروس، استخدمتها بدل الطريقة التقليدية، وكان تفاعل الفصل شي غير. ما توقعت إن البنات يندمجون لهالدرجة.
Lama Raneem (عميل موَثَّق) –
خلال تدريسي، لاحظت إنهم يساعدون كثير في تفعيل التفكير النقدي، خاصة في حصص المواد النظرية.
Maha Noor (عميل موَثَّق) –
الطلاب كانوا يسألون كل يوم: “وش بنسوي اليوم؟” وهالشي لحاله يكفي كدليل على نجاح الفكرة.
Yara Reem (عميل موَثَّق) –
وحدة من بناتي كانت ما تستوعب إلا بصعوبة، بس لما حولنا الدرس لنشاط باستخدام الأدوات، بدأت تستوعب بدون ما أحس.
Dana Yara (عميل موَثَّق) –
ما عاد أحتاج أشرح أكثر من مرة، لأن الطلاب يشرحون لبعض باستخدام نفس الأدوات، وصار فيه تواصل أكثر.
Renad Malak (عميل موَثَّق) –
في وحدة من الاجتماعات المدرسية، تكلمت عن تجربتي معهم، وكل الزميلات طلبوا الرابط مباشرة.